闲暇去河边散步遛小狗。暮春时节，树木焕然一新，清亮亮的新叶在风中摇曳，河边的堤岸又绿了，其间一簇簇的三叶草象一个个小笑脸，欣欣然迎着天空和所有看向它的人们。河水清清，靠岸边浅水的地方有细细密密的小鱼苗群，有小孩子拿着网兜在捞，后面亦步亦趋的家长拎着小桶；有灰色的小鸟飞来，扑棱着翅膀悬停在近水面啄食，一只两只三只，美食怡情，看它们争相翻飞的姿态，都知鸟儿的快乐。四周弥漫的都是生机勃勃的气息，小狗儿碰到了伴儿，互相追逐着撒腿向远处跑去又跑回，嘴巴上扬，眼睛发亮，小尾巴骄傲地举着摇来晃去。连我们家十五岁的豆豆小泰迪，都瞬间挺直了胸背焕发出精气神，和看入眼的小狗跳来跳去打闹。一方小天地，目之所及，万物皆自然。
过了桥，一个年轻的妈妈坐在石凳上举着手机，对着自己的小孩在拍。小男孩试着踏上了青草地，小心地走到一棵树边，蹲了下来，回头兴奋地叫：“妈妈妈妈，我看到一群蚂蚁在搬东西！”然后小男孩跑回妈妈身边，拿上饼干又兴冲冲跑回去。才跑几步，只听妈妈叫：“站住，再跑就摔跤了，蚂蚁有什么好看的！来，宝贝，转过来，对着手机跟妈妈说，周末，你最喜欢做什么？”小孩在妈妈的吆喝声里猛地刹住了脚步，小手里捏着小饼干，没有转身，顿了一会才说：“我喜欢看书、画画、下棋，还喜欢学英语，”声音平静得不像个孩子。妈妈低头欣赏着手机，一阵夸赞，说要把视频发到家庭群，发给家长群。孩子一直没有转身，眼巴巴看着几步之外的树，树下有一队正搬东西的蚂蚁。
可巧的是，这一幕让我想起了在女儿孩童时和她一起看蚂蚁搬饼干的场景。女儿怕惊扰了那支在石头旁的草地里发现的蚂蚁队伍，把小饼干掰成很小的块，用小小的手轻轻放在离队伍一拇指宽的地方。不一会儿，一只小小的、颜色稍浅的小蚂蚁离开队伍发现了这块比它自己大很多倍的美味，它四处绕着饼干嗅了一圈，试着拖了拖，又钻到饼干下面动了动，然后爬回队伍。不一会，几只大一点、黑一些的蚂蚁随着小蚂蚁来到饼干前，剩下的蚂蚁队伍依然井然有序地运转忙碌着。这个蚂蚁小分队围着饼干分工合作，有在前面拖的、有在两侧扛的，还有在后面推的，跌跌撞撞，小分队硬是把饼干运进了蚂蚁大部队。
这下加入的蚂蚁多了起来，主力还是那几只，但队伍里沿途的蚂蚁都会相帮助力，饼干很快运到了洞口。洞口太小，饼干太大。蚂蚁们把这饼干块硬是腾挪倒转了多个角度，有另外的蚂蚁嘴和四肢并用稍扩了洞口，眼见着一块饼干一点点消失在了洞口。女儿抬起被太阳烤得红红的小脸满是欢喜，我直起蹲得酸麻的双腿差点发了黑晕。这意外的遇见和观赏真让心满意足，我们手拉手开心地回家，一人一杯水咕嘟咕嘟喝个够，真是畅快！家人问起做什么去了，女儿清脆快乐地回答：看蚂蚁搬饼干去啦！奶奶和爸爸面面相觑，这也能看一下午！
有天午后小憩，扭着工作了一上午发酸的脖颈和腰，晒着明艳的太阳小走几步。迎面碰到三个背着书包的小孩，只听其中一个大点儿的孩子在说，放假有什么好的，每天照样要早起，赶补习班，然后还要上兴趣班，回家得赶紧做假期作业，然后背古诗词，还要练英语，总算啥都干完了，还是不能闲着，闲着你不能玩手机，不能看电视，那能干点啥，得看书......我不禁回头，不过是三、四年级的男孩子，正当生龙活虎得空四处撒野的年纪。
玩儿，想尽一切办法地玩儿，本是孩子的天性。我小时生活在山村，我有一个千金不换、快乐无忧、自由自在的童年，它让我在宛如白纸的懵懂时期感受到了阳光与快乐、善良与和谐、追求与创造、勤劳与收获、高山与低谷、温暖与风雪，在我往后的人生如此珍贵。虽是平常人过平凡的生活，成年后也有过“将登太行雪满山，欲渡黄河冰塞川”的窘迫、愤懑和无力，每每自省，回归简单真诚的本心，所谓的坎似乎也就化解而过，云淡风轻。
孩子的活力、天真、赤诚就如朝阳雨露，让这个世界充满了生机和希望。如果孩子们除了学习、手机、平板、电脑、电视，不再有恣意玩耍的时间和动力，少年老成，代复一代，这个世界将多么灰暗无光、黯淡无趣，叫人沮丧。偶尔在河边看到有半大的孩子独自抬着鱼竿钓鱼，看他安静而专注的模样，我会莫名心生感动。小区有个孩子常会带着他的宠物鸭四处溜达，拿个小网兜树上网蝗虫、水里捞小鱼给他那寸步不离的鸭鸭吃，还细声细语地跟鸭鸭说话，也会让我发自内心地感到欣喜。
女儿上小学的时候，同学都是周边小区的住户。每学期期末考完或是家长会开完，那时我一下班回家一推门，家里总是聚着孩子的同学，一双双水灵灵的眼睛抬头相望，有礼貌地问候一声阿姨好，接着玩他们的。女儿总是把她的玩具、布偶、手工、收藏的物件、她自己精心宠养的几笼小仓鼠大方地展示和分享着。我赶紧洗手削水果、备点心。他们常常会开心地玩到傍晚，有些孩子还会一起吃完晚饭，才磨磨叽叽归家去。后来听女儿说，他们考试考不好，回家总会挨打挨骂，所以跟着就来家里了。我叹了气，女儿也稚嫩地叹口气，说，他们其实都是很好玩的同学，我也没办法帮他们，也只能把最喜欢的玩的吃的分享给他们。她继续埋头理起从草地上剪来的绿草茎，编起那只没完成的草蚱蜢。
城里的孩子们条件相对优越，小小年纪有学不完的东西，被动地学、麻木地学、厌恶地学。乡村的孩子连早出晚归住家正常上个学都是奢望，如今村庄凋零，村里已没有学校，上小学就得到乡镇，上初中就得到县城。本该膝下撒欢、不通世事的小小孩子，到了学龄就得被送去住校，独自面对有约束的生活和学习。不管城里还是乡村，没有哪个父母不心疼自己的孩子。但一想到孩子将来的前途，就都只能狠着心，盼着孩子能多学、学好，知识就是一切。可是孩子终究不是机器，他们对爱的渴求、心理的成长、人格的健全，小小的脆弱的内心谁来守护？谁来关注？谁来培育和引导？
鸟儿可以在天空中尽情展翅飞翔，小松鼠可以在枝头闪躲跳跃，小狗可以在草地撒欢，鱼儿可以在水里自由游弋，就连种下的种子，也可以在泥土中恣意生长。万物皆有灵性，万物皆相通。老师家长常念叨的海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，这应该是成年人的期望，孩子的天空其实很小很小，有那么一小片时空，让他能发自本心地说话、做事、玩乐，安心地感受到家人的爱与包容，已足以让他快乐和幸福。
曾听一位老师用哲学的观点来解释“如何做一个有趣的人”。他说，一个人的有趣，无关乎他的学识、见识和经历，而在于他能保持本心，真诚真实地活着，象孩子一样保有“赤子之心”。有哲人说：即使世界奔涌向前，也要忠于自己的思想，不盲从流行，不迷失本心。大千世界瞬息万变，成年人尚且常常迷失自己，小小的孩童本已无力亦无处安放与生俱来的“赤子之心”，又如何能守住自己的本心？长大后又如何回归都来不及在内心扎根的本心？失了本心，也便失去了快乐的源泉，人生何趣。
在《这个杀手不太冷》这部电影里，生活已千疮百孔的小姑娘问：“人生总是那么痛苦吗？还是只有小时候是这样？”给与她温暖和暂时依靠的杀手答：“总是如此。”盛世之下，我本不该将这样绝望而出格的问答放在这里，可我面对当下的困惑找不到合适的答案，我亦不能熟视无睹一笑而过，只能仰借前辈文人的风骨，来个一声断喝，以醒世人。
