那还是去年的教师节，那天学校举行了表彰会，还表演了几个节目。当表彰会上表演的节目中那曲《长大后我就成了你》响起时，我一下子就崩不住了，我的脑海里出现了一个熟悉的面孔。
那是一张时常严肃，而很少露出笑容的脸庞。他清晰地呈现在我眼前。那一头白发，依旧在我的心目中闪耀着如星曜般的亮光。还有那原本高大魁梧，而今却偏瘫了的身躯，也依旧如巍峨的山峰让我仰望。而且在那如山的身影中，也让我感受了父亲一样的温暖。
他是我初中时的班主任，而我是他选出来的班长。其时，他的一脸严肃和不怒自威，使我对老师这个职业产生了无比的崇敬和向往。后来也成为了一名老师的我也时常会想：倘若不是他，也许我也可能不会选择教师这个职业。从这一点来说，他影响了我的一生。
我记得，那时他跟我们开班会，用语重心长的话教导我们要努力学习，要用学习成绩来报答父母。他给我们讲述他的父母，对他上学的支持。他对我们说：“俺家里都是农民，穷得不得了，俺爹为了叫我好好学习，就对我说‘就是掀了房子卖梁，你也要好好读书。’”他说的时候，眼里闪动着泪光。他看着我们，仿佛要用他的目光，把他父亲的愿望再传给我们。那一刻，懵懂的我才知道，读书是父母寄托在孩子身上的希望。
他对我也特别上心，我那时候并不是一个十分爱学习的孩子，反倒十分贪玩。成绩一直在班里中游还偏下，他对我的学习非常不满意。曾经说过我多次，还叫我的家长到学校一块督促我的学习。可我却一直没有能够理解他的良苦用心，直到有一次。那是一个初夏的一天下午，跟我挺要好的几个同学下学后没有急着回家，都在院子里读书写作业。因为没有人一同玩耍，我感觉很无聊，也便跟着别人在院子里读书，他看见了，用一种特别特别诚恳的语气对我说:“你就这样坚持下去，考上学的希望很大!”这一句话让那个因为无聊才拿起书的我一下子怔住了，就好像是有一把神奇的钥匙打开了我混沌的大脑那样，让我豁然开朗，顿悟到只要努力，就可以做一个优秀的人实现自己的理想。
那个下午，我的人生之途开始改变航迹，我开始向光飞行。我一直记得那个下午那初夏的暖阳把光洒在我心里的感受。
他从来没有因为我的成绩差而慢待我，他就像一个严厉而又慈祥的父亲，在日常生活中，时时想着做一些对我们成长有利的事。我还记得有一次，一向严肃而不拘言笑的他，把我叫到屋里，用商量的语气对我说：“咱们也去旅游吧？”那种被尊重的感觉让我一下子有一种想扑向他的怀里的冲动，那种如慈父一般能让我对他产生亲近的感觉直到如今，所以，有的时候在自己遇到什么不顺心的事情内心感到孤独和委屈的时候，我就想去看望他，因为看到他，好像自己就获得了某种力量。
其实，他看起来魁梧强壮的身体并非完全健康。上学时，我就亲身经历过他晕倒的事情。然而，由于那时的懵懂无知和贪玩，竟然不知道该如何去帮助他，也为此而倍感自责了很多年。
后来，大学毕业的我，又回到了母校，也成了一名教师，和他成了同事。然而，才五十多岁的他，却因为发生了中风的症状而不得不提前离开了工作岗位，这让我很失落。因为我原本以为，我还能像做学生时那样在工作中得到他的指导和帮助，也曾经认为正是因为有他，在自己在今后的工作之路上才会信心满满。可这一切，都因为他生病离开工作岗位而变成了泡影。所以，这让我每每想起就有无限的遗憾。
他因病回家以后，因为他身体的不方便，还有我初入职时的惶然无措，我们之间的见面就变得少了，一晃二十多年就过去了。
二十多年里，也曾想到过自己，能够小有所成之后带着光环和荣誉去看望他。然而，时间越久，竟然越发害怕见到他了。想想自己，半生碌碌，甘年蹉跎，竟也一无所成，对于他，竟无以为报。这一直是内心惭愧的地方。所以，这许多年来，虽也曾去看望过他，终究不能形成常例且每次都是匆匆而去，匆匆而返，生怕他问起自己的工作方面。
这一次，那音乐一下子带起了我内心对他所有的崇敬、感激和亲近：我要去看望他！我也是继承了他的衣钵，二十八年来在三尺讲台上陪伴了一茬又一茬的生命成长。一如他当年，用他的刚正、认真、善良、慈爱影响着我和我的同学们那样，我也竭尽全力影响着我的孩子们。
单从这一点来说，我没有负他，只是因为当年的那一句鼓励，长大后我就成了他。他永远像一座灯塔指引着我在为师之路上奋力前行，不惧孤独!
在他的家里，我见到了他——我永远仰望的那座山。此时的他，正坐在一把椅子上，因为偏瘫，他已不能随意走动。我含着眼泪问候他，他面带微笑迎接我。我们爷儿俩交谈，谈到他的近况，他用一脸轻松回答着：8还能动，白天可以走到院子里晒晒太阳。”我说：“得动起来，不动就没有心劲儿了。”他说：“不动就动不了了，动不了就该死了！哈哈哈”他笑了，我也笑了，只是眼泪就要出来，怕他看见，赶忙扭脸去看别处。
他发病至今已经21年了，从来没有放弃过，总是在坚持锻炼。然而，随着年纪增加，一些机能不可阻挡地在退化。我想到他前几年还总是会写一些什么，但是这次，却没有看到他面前摆放着纸和笔。就问他：“您现在还写点什么吗？”他摆了摆能动的右手：“写不了了，脑子反应慢了。”
我忍着鼻腔里的堵涨感，强笑着说：“不要紧，您就再干20年，让我到七十了还来看您。”
“哈哈哈那该不是好喽！”
我们一同大笑。
我的老师，班主任，我的引路人，王金良。他是我生活中所无比亲近的人，是我工作上可做示范的人，是我做人上无可替代的标杆。
从年龄上讲，我如今也已超过当年他教我时的年龄。可在他的面前，我依旧感觉自己还是一个懵懂少年，正蹒跚在长大的路上。
我成了他，又没有完全成了他。他永远是我前行路上远方那座雄伟的山峰！
